大家好，如果您还对50人中学教室设计规范不太了解，没有关系，今天就由本站为大家分享50人中学教室设计规范的知识，包括中小学教室标准尺寸国家标准是什么的问题都会给大家分析到，还望可以解决大家的问题，下面我们就开始吧！

中学合班教室标准尺寸是多大

第3.9.1条合班教室的规模宜能容纳一个年级的学生，并可兼作视听教室。

第3.9.2条合班教室宜设放映室兼电教器材的贮存、修理等附属用房。

第3.9.3条合班教室的地面，容纳两个班的可做平地面；超过两个班的应做坡地面或阶梯形地面。

第3.9.4条合班教室的布置应符合下列规定：

一、教室第一排课桌前沿与黑板的水平距离不宜小于2500mm；教室最后一排课桌后沿与黑板的水平距离不应大于18000mm。

二、前排边座的学生与黑板远端形成的水平视角不应小于30°。

三、座位排距：小学不应小于800mm，中学、中师、幼师不应小于850mm。

四、走道宽度：纵、横向走道的净宽度不应小于900mm；当同时设有中间和靠墙纵向走道时，其靠墙纵向走道宽度不应小于550mm。

五、座位宽度不应小于450～500mm。

六、教室的课桌椅宜采用固定式。课椅宜采用翻板椅。

中小学教室标准尺寸国家标准是什么

中小学教室标准尺寸长9米，宽6米，高3米。而普通中小学教室的标准是面积要求是50到60平方米。

按照国家标准《中小学校设计规范》的公告中对中小学校普通教室的要求是完全小学每班45人，每座1.36平方米。如果班级人数定额不同时需要进行调整，但学生全部座位均必须在黑板可视线范围内。

中小学教室的建设要求。

中小学普通教室人均使用面积小学不低于1.15平方米,中学不低于1.12平方米。教室前排课桌前缘与黑板应有2米以上距离。教室内各列课桌间应有不小于0.6米宽的纵向走道，教室后应设置不小于0.6米的横行走道。后排课桌后缘距黑板不超过9米。

以上内容参考佛山市教育局——中小学校设计规范

关于中学标准教室尺寸

中学教室取6.3*9.0，6.6*9.0，6.9*9.0。

《中小学教室规范》

第3.9.1条合班教室的规模宜能容纳一个年级的学生，并可兼作视听教室。

第3.9.2条合班教室宜设放映室兼电教器材的贮存、修理等附属用房。

第3.9.3条合班教室的地面，容纳两个班的可做平地面；超过两个班的应做坡地面或阶梯形地面。

现代的阶梯教室多配有投影仪、音箱等多媒体组合，一般在讲授公开课时使用。阶梯教室的大小没有统一规定，而是各学校建设时自己决定，小的能容3~4个班百余人，大的能容千人左右，作礼堂、报告厅使用。一般情况下阶梯教室不做个别班级的固定教室而是公用，因此空闲时可做自由自习教室，或由有活动的班级（例如召开班会）灵活使用。阶梯教室已经成为大学校园的一道风景线，成为大学开放胸怀、自由的学术氛围的象征。

在扩招以前，阶梯教室一般是自成体系，建在特定的地方，随着大学的扩招，很多大学的教室都改成了阶梯教室，阶梯教室开始进入到教学楼里面。

中学教室尺寸

中学教室标准尺寸：6.3x9.06.6ⅹ9.06.9x9.0。

此外，为适应现代化教学模式的需要，国家保障性投资使中小学校都能做到投影仪进教室。为了保护学生视力，把最前排课桌的前沿与黑板的水平距离较原规范规定增加了0．20m。

合班教室的规模宜能容纳一个年级的学生，并可兼作视听教室。合班教室宜设放映室兼电教器材的贮存,修理等附属用房。合班教室的地面，容纳两个班的可做平地面，超过两个班的应做坡地面或阶梯形地面。

最后排课桌后沿之后的座椅空间与疏散宽度合计1．10m。依据《2005年中国学生体质与健康调研报告》关于中小学生体形增大的现实，将纵向走道的最小宽度定为0．60m；较原规范加大了0．05m。

以正确姿势写字，学生两肘间的宽度为0．70m～0．80m而课桌宽为0．60m，课桌两侧空间需各设0．10m的伸出余地及0．05m的间隙，故宜留出0．15m空间。

好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。