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幼儿园室外活动场地用什么材料,幼儿园室外环境怎样配置需要有哪些区域

时间:2023-08-16 作者:彩涵 72 72


大家好,关于幼儿园室外活动场地用什么材料很多朋友都还不太明白,今天小编就来为大家分享关于幼儿园室外环境怎样配置需要有哪些区域的知识,希望对各位有所帮助!

幼儿园室外用什么材质的地板最好,最耐用

幼儿园地面材料品种繁多,种类非常丰富,幼儿园装修时设计者会根据不同的功能用途采用对应的装修材料,其中当然首先要考虑就是环保性和安全性。不能有气味挥发,要绿色环保。幼儿园都是小朋友,幼儿园提供一个环保、安全、舒适的环境是很有必要的。

PVC塑胶地板

下面小编概括了以下的幼儿园常用的七种类型地面材料:

一.PVC塑胶地板:幼儿园PVC塑胶地板应该是幼儿园用量最大的一种材料,从幼儿园学习的课室,音乐室,美术室,过道及休息区等都是优先选择PVC做为地面装饰材料。防滑,静音,因为PVC地板有弹性,也可以避免小孩跌倒撞伤,在地板上面跑跑跳跳玩耍也安全舒服。而且花色品牌繁多,支持订制与设计。

人造草坪

二.人造草坪:幼儿园户外活动、跑道、游乐场的最佳选择。替代不环保的橡胶地板(旧轮胎颗粒为原材料的橡胶地板)。常年青绿,易打理维护。不用施肥浇水。人造草坪有外观鲜艳、四季绿色、生动、排水性能好、使用寿命长、维护费用低等优点。

悬浮式拼装地板

三.悬浮式拼装地板:室外或户外活动场所地面材料的另一个选择,排水性比较好。悬浮式结构设计,采用环保材料聚丙烯(PP)生产制作,无毒、无味、防水耐湿、不寄生细菌、绿色环保,且施工简单。地板中具有抗紫外线辐射、抗氧化、抗寒特点,产品具有耐压、耐冲击、耐高低温、使用寿命长等优点。耐候性极高,不怕日晒高温、雨淋潮湿、冰雪严寒、永不翘曲剥落变形。没有气候地域限制,雨后场地不积水。

四.防滑瓷砖:厨房厕所铺贴防滑瓷砖,一劳永逸。防滑瓷砖耐磨、耐污和防滑,表面磨砂颗粒均匀、细小点状的凹凸釉面,从而达到防滑效果

五.楼梯踏步:使用PVC楼梯吸嘴,防滑安全。高强度,轻结构;外形美观,经久耐用:热浸锌表面处理使其具有相当好的防腐能力,表面光泽美观;防滑性能好;防积污物。楼梯踏步美观大方,行走舒适,没有折梯的生硬,也没有旋梯的不安全感,是最为理想的楼梯装修材料

六.EVA护角:幼儿园还需要一些其他的配套,像护角,装在柱子的阳角上,防止小孩撞伤也可以同时保护墙体。

木质地板

七.木质地板:材质硬密,抗腐抗蛀性强,合理使用年限长,实木地板用材取自原始森林,使用无挥发性的耐磨油漆涂装,从材种到漆面均绿色无害,不像瓷砖有辐射,也不像强化地板有甲醛,是天然绿色无害的地面建材。实木地板纹理自然、气味芬芳,使人仿佛置身于森林之中,充分感受大自然的气息,还可以释放对人体有益的负离子等。实木地板除了能吸收紫外线,使人眼睛感到舒服,间接预防近视的产生。

幼儿园室外的地面材料首选的环保材料是什么

幼儿园室外的地面材料首选的环保材料是以聚丙烯为原料的悬浮地板,聚丙烯是无毒无害的环保产品。悬浮地板是卡扣连接,无需胶水等来固定地板,所以幼儿园室外的地面材料首选就是悬浮地板。

幼儿园室外环境怎样配置需要有哪些区域

幼儿园室外环境是指幼儿园房舍以外的场地,包括环境的美化及花坛、小菜地、动物饲养角、沙池、水池等的设置。亲近自然是幼儿的天性,幼儿园的每个地方,甚至角落都可以成为幼儿学习的场所。幼儿园需布置一个科学环境,尽可能地领导儿童栽培植物(花卉、蔬菜),布置园庭,从事浇水、除草、收获种子等工作,特别是在室外,教师要充分利用空间优势和环境特点,创设幼儿的活动区。

1、种植养殖区

种植区是幼儿园选择适合的地点设置一块或者多块土地,供幼儿种植蔬菜、花卉等地方。教师可以根据实际情况引导幼儿选择栽培的植物。幼儿园的种植区不一定集中在一起,可以分散在各班周围,充分利用边角地。如果园内实在没有种植的地方,也可以用砖砌成大小适宜的花坛或用旧木箱装上泥巴种植。幼儿园开展种植活动,关键在教师引导。养殖区是幼儿园室外的一角,设置一些小屋或者小棚,这些地方是供幼儿饲养动物所用的。幼儿园的饲养区可以选择一些适合室外饲养的动物种类,如小鸡、小兔子等。设置笼舍要有防雨、防风、防潮、防寒、防暑等设施,选择在向阳、地势高、空气流通好、排水顺畅的地方,笼舍要注意卫生,勤打扫。

2、玩水玩沙区

沙、土、水为不定型材料,具有较强的可塑性和可变性,可以满足幼儿任意摆弄的愿望,对幼儿具有天然的亲和力。不同年龄的幼儿对于玩水玩沙的需要不同,因此,教师为其提供的材料也要有所不同。低年龄段的幼儿主要对玩沙土、玩具及动作感兴趣,喜欢独自游戏,因此,教师可为幼儿准备清洁、柔软、不掺任何杂质的沙子,同时可为幼儿提供各种色彩鲜艳的玩沙工具,如桶、铲、喷壶、容器、模具等,供幼儿自由操作。随着年龄的增长,幼儿逐渐能够合作完成一些复杂、大型的场景,如建城堡、修公园、造房子、建超市等。这时,教师除了提供以上工具以外,还应提供一些辅助材料,如小草、小树、房子模型、小动物玩具、交通玩具等,幼儿能够借助它们展开想象的翅膀,再现生活中的建筑、公园、超市等场景。

喜欢玩水是幼儿的天性,幼儿进行玩水活动时可训练感觉器官,了解水的特性,体会物质世界的变化,同时幼儿在玩水过程中也可以得到快乐。

(1)嬉水池(游泳池)。可以设置在室外或者室内,教师可以引导幼儿利用水开展体育游戏,如嬉水、拍水、踩水等活动。

(2)水的探索活动。幼儿园可设置大小不等的盛水容器,小到大口瓶,大到水槽,里面盛上水,为幼儿提供各种不同的物品供幼儿探索,如物体的沉浮、水的三态变化等。

幼儿园室外活动场地应分为哪些场地

幼儿园建筑主要由生活用房、服务用房和供应用房等三部分组成。

生活用房包括活动室、寝室、卫生间(包括厕所、盥洗、洗浴)、衣帽贮藏室、音体活动室等。幼儿园的活动室与寝室宜合并设置。

服务用房包括医务保健室、隔离室、晨检室、保育员值班室、教职工办公室、会议室、值班室(包括收发室)及教职工厕所、浴室等。

供应用房包括幼儿厨房、消毒室、烧水间、洗衣房及库房等。

(一)生活用房设计

1.基本要求:

根据JGS39-87《托儿所、幼儿园建筑设计规范》的规定,幼儿园生活用房的设计需满足以下要求:

(1)严禁将生活用房设在地下室或半地下室。

(2)除音体活动室的净高不小于3.6m以外,其它生活用房的净高不小于2.8m。

(3)生活用房应布置在当地最好日照方位,并满足冬至日底层满窗日照不少于3小时的要求,温暖地区、炎热地区的生活用房应避免朝西,否则应设避阳设施。

(4)生活用房采用侧窗采光时,其窗地面积之比,不应小于表窗地面积比的规定。

2.面积的确定

幼儿园生活用房面积不应小于表生活用房的最小使用面积的规定。

幼儿园室外活动场地用什么材料和幼儿园室外环境怎样配置需要有哪些区域的问题分享结束啦,以上的文章解决了您的问题吗?欢迎您下次再来哦!

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