大家好，学校舞蹈室装修效果图相信很多的网友都不是很明白，包括艺术设计属于什么学科也是一样，不过没有关系，接下来就来为大家分享关于学校舞蹈室装修效果图和艺术设计属于什么学科的一些知识点，大家可以关注收藏，免得下次来找不到哦，下面我们开始吧！

学习室内设计未来有哪些就业方向

戏剧与影视类专业

播音与主持专业

本专业面向广播影视媒体及相关机构，培养具有一般主持播音基础理论知识，具有多种语言艺术表达技巧，能够在各级各类电视台、电台、广告公司、教育、旅游、电信等单位从事语言艺术工作的高等职业专门人才。毕业生可在各级各类电视台、电台、新媒体、广告公司、教育、旅游、电信等单位工作。

电视节目制作专业

电视节目制作专业培养具备电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识和技能、能从事电视节目编导、艺术摄影、音响设计、撰稿、制作等方面工作的高级技术应用性专门人才，要求学生掌握电视节目制作的基本技能。毕业生适宜在各大中型影视制作公司影视制作部、广告公司影视制作部、企事业单位宣传部门、各区市县电视台、报社、杂志社、新闻图片社、网络公司影视动画制作部等从事影视节目制作工作。如电视节目策划及制作人员(摄像师、电视编辑、记者)、影视技术制作人员、影视动画制作师、多媒体创意设计师、网络公司视频资源制作人员。

表演专业

通常我们说的表演类专业一般是指影视表演和戏剧表演，影视表演与戏剧表演同属表演艺术范畴，具有共同的基本规律。戏剧演员在舞台上表演并直接与观众交流，演员的表演是观众接受的最后形象。电影演员通过银幕间接地与观众交流，演员在摄影机前的表演并不是观众感受到的最后形象。表演专业是通过人的演唱、演奏或人体动作、表情来塑造形象、传达情绪、情感从而表现生活的艺术。毕业生可在全国各电视台、电视剧制作中心、各影视制作公司、剧组、文艺表演团体、教研单位、各单位党政共团、文化传播公司等从事表演、管理、策划、组织等工作。

广播电视编导专业

本专业主要培养掌握广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论、知识与技能，具有较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力，具备一定的文化与科学知识，能在广播电影电视系统或其它部门从事广播电视节目编导等方面工作的应用型人才的艺术专业。毕业生可在各级广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、导演、制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作，也可在平面媒体担任文字记者、摄影记者等。

影视编导专业

影视编导专业是一门与影视有关联的学科。影视编导是现代各类媒体方面的复合人型、多功能专业人才。其主要工作是将艺术与技术的创新结合，具有较强的影视、晚会及各类综合活动的策划与制作能力，能全方位的将所需要内容通过形象、语言在作品中表现出来并指导团队工作。在报刊、杂志、出版社、电台、电视台、电影制作部门等做记者、主持、策划或行政主管、业务主管以及编辑、编导等专业人员。随着传媒业发展，影视艺术衍生出来的众多文化产业组织和管理工作。

戏剧影视文学专业

戏剧影视文学以研究电影/舞台剧(包括话剧，小品等)/电视剧的文学剧本创作为核心，培养具备戏剧、戏曲和影视文学基本理论及剧本创作能力，能在剧院(团)或电视台、电影厂、编辑部等部门从事文学创作、编辑和理论研究工作，以及在国家机关、文教事业单位从事实际工作的高级专门人才。毕业生可以在剧院(团)或电视台、电影厂、编辑部等部门从事文学创作、编辑和理论研究工作，以及在国家机关、文教事业单位从事实际工作。

戏剧影视导演专业

培养具备戏剧、戏曲导演、电影、电视剧导演和表演、戏剧理论研究等方面的知识，能在剧院(团)、电影制片厂、电视台、电视剧制作中心等部门从事戏剧、戏曲艺术、电影、电视剧制作等方面导演工作和理论研究工作的高级专门人才。毕业生可在剧院(团)、电影制片厂、电视台、电视剧制作中心等部门从事戏剧、戏曲艺术、电影、电视剧制作等方面导演工作和理论研究工作。

摄影专业：摄影专业培养具备广泛的科学文化和艺术理论知识，具备电影、电视、广告、图片摄影摄像能力。能在电影厂、电视制作部门、广告宣传部门、音像出版部门从事摄影艺术创作、教学和研究工作的高级专门人才。毕业生适合于广告公司、影视剧制作公司、新闻媒体、报社杂志期刊社、出版社，婚纱影楼、文化宣传部门和其他有关事业单位，从事摄影摄像、影视制作、计算机平面设计、广告策划与制作、文化宣传、社会教育、商业摄影等工作。

美术类专业

环境艺术设计专业

环境艺术是一个新兴的、综合艺术系统工程，是一个跨学科的综合性专业，涉及美术、雕塑、装饰文化、建筑基础知识、园林艺术、环境景观、人体工程学、设计流派、材料学、心理学等多个领域，无论在专业理论的广度，还是在专业技能的多样化上，都具有一定的代表性。本专业就业市场一直很广阔，只要涉及到环境艺术类都可胜任，如建筑装饰设计，室内外效果图设计，园林景观设计，环境工程改造等而且待遇非常高。

装潢艺术设计专业：本专业分为四个部分：1、空间形象;2、室内装修;3室内物理环境;4室内陈设等设计方面。主要是为了培养具备装潢艺术的基本知识和基本技能，具有一定艺术素养，从事产品包装、装潢设计、书籍装帧、商业广告、企业形象策划、展示设计的高级技术应用性专门人才。就业方向：室内设计师;广告公司设计类职位。

平面设计专业

平面设计专业泛指具有艺术性和专业性，以“视觉”作为沟通和表现的方式。透过多种方式来创造和结合符号、图片和文字，借此作出用来传达想法或讯息的视觉表现。工业设计类(产品设计、室内外环境与设施设计、产品包装、广告设计、平面设计、企业形象策划设计、逆向设计、展示设计等)、产品研发、大型生产企业，以及独立开设设计事务所从事相关设计、研究和管理工作。

动画设计专业

动画设计专业，是培养动画设计人才的专业。动画设计是新兴的设计。动画影片中负责绘制动画的工作人员。动画设计分为人物造型设计和场景设计，动画设计师要运用运动学原理，使静态的人物、场景在二维、三维中连贯的运动。动画设计人员可在电视台、游戏公司、影视广告公司、影视特技公司、数字媒体及多媒体设计公司、动漫设计制作公司等从事动画片制作、影视广告制作、后期合成等工作。

珠宝首饰设计专业

本专业主要学习艺术设计方面的基本理论和基础知识，学习期间学生将通过艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和首饰加工技能的基本训练，具备本专业基本素质。本专业的学生适合于专业设计公司、全国各大珠宝公司、首饰加工制作厂、珠宝首饰专卖店、相关专业的学校以及服装服饰公司、广告公司艺术设计，能在珠宝首饰及艺术设计领域的教育、研究、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面工作。

服装设计专业

本专业要求自学者学习服装学科的基本理论和基本知识，进行服装设计方法、服装结构、服装生产纸样和成衣生产工艺、服装营销等方面的基本训练，成为具有服装设计、生产管理和营销等方面专业技能的、能够到服装企业生产第一线从事服装生产技术与管理岗位工作的高级应用型人才。在服装行业，从事服装设计与开发、服装生产工艺设计、服装打板、服装推板、服装生产工艺单编写、样衣制作、服装生产管理等工作。

中国画专业

该专业毕业生适宜在美术创作部门从事国画创作工作，在各级美术院校从事教学工作，各级艺术馆、文化馆(站)、从事美术创作或美术普及工作，在出版社和报刊杂志社从事美术编辑工作，也可在有关部门、厂矿企业从事有关宣传工作。

油画专业

客观认为油画和素描以及水彩水粉等都是一样的，用来表现事物的方法，所以同样一般意义上的油画分为三类：人物、风景和静物画。美术创作部门从事油画、壁画、宣传画创作工作，在各级美术院校从事教学工作，在各级艺术馆、展览馆、文化馆从事美术创作和辅导工作，在出版社、报刊杂志社从事美术编辑工作。

美术学专业

本专业学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。毕业后主要从事设计工作或者任教，考研的也不少。学国画和油画的学生可以向实用美术方面发展，从事平面设计等方面的工作，因此也有比较广阔的就业前景。

美术教育专业(师范)

本专业毕业生可从事普通中小学、中等专业学校以及高校的美术教学工作和工矿、企业、专业团体美术组织的创作和设计工作。

艺术设计学专业

该专业学生主要学习艺术设计学方面的基本理论和基本知识，使学生通过艺术设计理论思维能力、造型艺术基础及设计原理与力法的基本训练，具备了解艺术设计的历史、现状和进行理论研究的基本素质。广告策划与设计企业、印刷包装企业设计部门、出版社与媒体设计部门从事艺术设计或策划工作。

书法专业

本专业毕业生既可以在大中专院校、中小学从事书法教学、书法理论研究，又可以从事汉语言文学教育和教学研究的工作，也适应于文化部门、新闻媒体等单位从事书法创作、编辑和评论等工作。

雕塑专业

该专业毕业生适合在建筑公司、装饰公司、设计公司、雕塑设计院及其他企、事业单位从事雕塑设计、装饰品设计及相关的教育、管理等工作。

壁画专业

壁画是以绘制、雕塑或其他造型手段在天然或人工壁面上制作的画。作为建筑物的附属部分，它的装饰和美化功能使它成为环境艺术的一个重要方面。在城建、园林、艺术创作部门从事壁画的设计、创作工作，在各级美术院校从事本专业的教学工作，艺术馆、展览馆、文化馆的美术创作、宣传和辅导工作，也可在其他部门、单位从事有关宣传工作。

舞台美术设计专业

舞台美术设计称舞美设计，是舞台演出的一个重要组成部分，分为布景、灯光、化妆、服装、效果、道具等的综合设计。各级电视台、电视广告制作公司、音像制作机构、影视制作机构、影视广告公司、门户网站、音像出版部门、网络媒体、事业单位宣传部门、动画公司、游戏公司、新闻摄像、电视节目摄像、动漫制作及游戏策划、设计、制作等工作。

工业造型设计专业

工业造型设计是一门工程技术与美学艺术密切结合的新兴边缘学科，它以工业产品造型、外观质量及人机协调系统为主要研究内容，是现代工业产品设计理论的重要组成部分。本专业就业较为广泛，包括：汽车、飞机、工程机械、家具、广告、服装、传媒等行业。

陶瓷艺术设计专业

陶瓷艺术设计是工业设计的一个分支;本专业注重设计师除了要有工业设计师的基本技能，同时要有对陶瓷材料运用的充分了解。陶瓷艺术设计研究的主要类别包括：日用陶瓷(茶具，餐具)设计;卫生洁具设计;建筑陶瓷设计;艺术瓷设计。毕业生适宜在陶瓷、工艺美术研究部门、陶瓷工厂从事设计和研究工作，在各级艺术院校从事本专业教学工作。

建筑设计专业

建筑设计要学的东西很多，不光要学习现代建筑的发展，还要将它同其他许多学科互相渗透，这样才能成为大师。只有在这方面了解的多了，掌握的专业知识多了，才能在建筑行业有自己的独特见解。涉及到建筑力学，空间学等专业学科，强调以实践的精神展开对建筑现象的深度思考与设计创新实践。建筑设计单位、企业从事建筑装饰设计工作;建筑装饰公司从事装饰设计、装修施工技术与管理工作;建筑公司、房地产企业从事设计咨询、技术与管理工作;胜任室内外建筑设计师、建筑工程制图、虚拟现实制作、建模模型制作等岗位。

展示设计专业

展示设计是一门综合设计专业，它的主体为商品。本专业主要学习会展设计、商业展示设计、手绘表现技法、计算机辅助设计、材料与预算、会展广告及传媒、展示搭建与工程管理等知识，具备会展设计、策划、搭建及工程管理等能力，培养会展设计师、会展策划师、广告设计师等技术与管理专门人才。主要是从事企事业单位会展与展览的策划、设计与制作、从事室内设计、广告设计、会展经营与管理等工作。

游戏设计专业

游戏设计或游戏策划是设计游戏内容和规则的一个过程，好的游戏设计是这样一个过程：创建能激起玩家通关热情的目标，以及玩家在追求这些目标时做出的有意义的决定需遵循的规则。游戏设计涉及到好几个范畴：游戏规则及玩法、视觉艺术、编程、产业化、声效、编剧、游戏角色、道具、场景、界面以上的元素都是一个游戏设计专案所需要的。游戏公司，目前很多游戏公司将游戏美术细分为：原画设定、场景制作、特效制作、角色制作、动画制作等不同的工作岗位。

产品设计专业

产品设计是以当代工业化和信息化为背景，综合运用科技成果结合美学、工学、心理学、经济学等知识，对产品的功能、结构、形态、色彩及包装等进行整合优化的创新设计活动；本专业要求学生系统掌握产品设计专业的基本理论、基本知识、基本方法，具有产品设计、环境设施设计、展示设计的基本能力和技能，了解本专业设计前沿，具备社会责任意识、创新意识、团队意识的职业素质，能在产品设计、展示设计、交互设计、设施设计等领域从事相关工作。

视觉传达设计专业

本专业致力于培养具有现代设计理念和创新思维，通晓视觉传达语言，熟练掌握数字设计工具与技能，能够独立从事各种平面设计和创意表现的专业性人才。毕业生能在专业设计机构、平面及网络媒体、出版行业、广告公司及企业企划部门从事各类印刷品设计、网络媒体设计、广告创意设计、企业形象设计、包装设计、书籍装帧设计、以及设计管理等工作。

音乐类专业

音乐学专业

音乐学是研究音乐的所有理论学科的总称;音乐学在不同时期的研究对象和侧重点是不同的，音乐学除了基本的研究对象外，还研究历史和现在的一切个人和民族的音乐行为，即音乐的生理行为、创造行为、表演行为、审美行为、接受行为、和学习行为。音乐学专业学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基本理论和基础知识，接受音乐理论与实践方面的基本训练，具有音乐研究、教学等方面的基本能力。主要到高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。

音乐教育专业

音乐教育有广义与狭义之别。广义的音乐教育指凡是通过音乐影响人的思想情感、思维品质、增进知识技能的一切教育主要指按照一定的社会要求，有组织、有计划、有目的进行的学校音乐教育。学校教育一般可分为学前教育、基础教育、高等教育、成人教育等。音乐教育专业方向培养的是全面发展的音乐教师。中、小学以及大中专艺术院校音乐教师;专业文艺团体演奏、唱员、创作员;各地市县行政、企、事业单位文化局、文化站、基层厂矿企业工会及相关部门、机构的管理者、辅导员以及文艺演出、比赛等活动的组织者。

音乐表演专业(声乐、器乐、指挥)

音乐表演是音乐的再创作活动。通过乐器的演奏，人声的歌唱，以及包括指挥在内的多种艺术手段，将乐曲用具体可感的音响表现出来，传达给听众，以发挥其社会功能。它是音乐创作与音乐欣赏的中介，是音乐活动中不可缺少的环节。指挥家、演奏家、歌唱家等通过自己的艺术实践，对乐曲做出不同的解释和表现，从而给听众以不同的影响和感受。毕业生就业前景比较广，可到电视台、歌舞剧院(团)、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作工作，以及在高等院校从事教学科研工作。

作曲及作曲理论

本专业学生主要学习作曲技术与作曲技术理论方面的基本理论和基础知识，掌握音乐创作、教学、研究的作曲技巧;能较熟练地通过电子计算机进行音乐分析、研究和创作。毕业生可以到音乐、娱乐等传媒公司从事作词、作曲或乐器表演等工作，也可自身发展为专业歌手和音乐创作人。可以到中小学、高等专业院校等学校机构担任音乐教师，或者到出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。

录音艺术

录音艺术专业对声音记录及处理的质量要求很高，大家听到的CD，电视声，广播声等等，都由录音艺术专业人员经过一系列漫长的过程，将声音记录，混合等等的处理后，再由各种人们需要使用的电器的扬声器，播放出来。所以录音艺术专业培养的学生要求具有较高的艺术素质和修养，具备深厚的音乐功底，熟知各种录音设备，同时又掌握一定的录音理论及技巧。该专业毕业生可在电台、电视台、电影制片厂、文艺团体、剧场、音乐厅、音乐制作公司、演出公司、音像出版社及全国各高校专业教学和电化教学单位等工作。

舞蹈类专业

舞蹈表演专业

舞蹈表演专业包含芭蕾舞、中国古典舞、民族民间舞、现代舞、拉丁舞等不同专业方向，本专业考生主要学习与规定专业方向相关的舞蹈基本知识和基本理论，受到舞蹈表演方面的训练，具有从事舞蹈表演能力。毕业生可在文艺团体、专业及普通学校、艺术馆(站)、青少年宫、企事业单位等工作。可从事舞蹈演员、舞蹈教学、辅导组织工作;青少年业余舞蹈教学排练;企业文化、社区文化和大型文化活动的策划、编导、排练等工作。

舞蹈学专业

舞蹈学专业是大学比较热门的一个专业，旨在培养在舞蹈有特殊爱好者的舞蹈理论及基础舞蹈学，使其在舞蹈学实践与理论教学能全会贯通的一门学科!舞蹈学专业学生要系统地掌握舞蹈历史文化知识和舞蹈基本理论，了解相关学科的知识，要有较强的审美感觉和创造性思维，掌握分析和研究舞蹈作品的方法，具有较强的理论写作能力。毕业生可在文艺演出团体、少年宫、文化宫、群艺馆、艺术院校、中小学、大众事业单位宣传机构从事舞蹈教师、舞蹈指导、艺术体操教练、舞蹈演员等工作。

舞蹈编导专业

舞蹈编导专业是研究关于舞蹈编导的教学理论与人体动作编创技巧的学问，是对舞蹈编导教学、人才培养、剧目创作、舞台导演、科研创新等进行科学研究与实践的学科。本专业学生要有较强的审美感觉和创造性思维，有观察、理解、概括生活的能力，能独立运用编舞手段完成舞蹈作品的创作与排练，以及具有从事改专业教学和初步科研的能力。毕业生可选择专业表演团体、艺术团、学校、科研单位、演艺机构等。

一个零基础的小白如何学习室内设计

你都掌握学习室内设计的四大步骤吗？

其实学习室内设计跟所有技能知识学习一样是没有什么捷径可走的,最重要的依然是学习者的坚持刻苦!当然学习室内设计也不能盲目的学习,掌握以下几个室内学习能力技能点,相信会让你的室内设计学习之旅事半功倍,效率倍增。

01室内设计软件学习

学习设计行业,肯定离不开专业的设计软件学习。室内设计专业软件包括图形处理软件PS；量房制图软件CAD；绘制效果图的3DMAX;以及渲染效果图的3DMAX插件Vray；当然还有贴图建模需要的SketchUp（中文名草图大师）。

02装修材质的了解

一个专业的室内设计师必须对装修材质这块十分了解！你给客户做装修设计，你肯定要考虑客户的装修预算并相应的拿出客户预算承受范围内最为“物美价廉”的设计方案。哪种材质质量如何，使用年限，对人体健康影响如何，市场价，同类型材料优缺点等等你必须门门清。只有这样，你才能成为专业的，让客户信赖的室内设计师。

03施工工艺的了解

专业的室内设计师对施工工艺肯定是要做到门清的，像水电管道，线路铺设；防水工程；门窗，墙面漆，地基地板等等都属于施工工艺。装修材质你了解了，装修工人如何对材质进行加工，安装，铺设，每一步每一个环节你都必须清清楚楚，这非常关键！另外，在和客户谈单时，对施工工艺了解程度也是显示你专业的地方。

04色彩学的了解

要想你的设计效果真正打动客户并采纳你的设计方案，除了以上几点你的设计还必须是有美感的。这就需要你懂得如何在设计中搭配颜色。

这些都是当年我在美霖教育学室内设计的经验之谈，虽然看上去很难，但毕竟室内设计是一门高技术行业，只有持之以恒的学习，才能真正掌握技术。最后希望大家都能够早日掌握室内设计技术，成为出色的设计师。

艺术设计属于什么学科

艺术设计专业属于什么大类里的专业国家

艺术设计专业在学科目录中的分类属于艺术系大类下的设计学一级学科下的二级学科。

艺术学

1301艺术学理论

1302音乐与舞蹈学

1303戏剧与影视学

1304美术学

1305设计学

艺术设计属于什么专业类别

艺术设计是一门独立的艺术学科，它的研究内容和服务对象有别于传统的艺术门类。同时艺术设计也是一门综合性极强的学科，它涉及到社会、文化、经济、市场、科技等诸多方面的因素，其审美标准也随着这诸多因素的变化而抚变。艺术设计贵在创造活动与实践。（对你的问题·有点不知道你想问的什么）

艺术设计分很多方向·服装设计，动漫设计，环艺设计，工业设计，视觉传达，数字媒体~等等·设计是个很好的专业哦！

不知道我回答的对你有没有用！

艺术设计中的装饰艺术设计属于什么专业科类别？

文学因为学位是文学学士学位

室内设计专业属于哪类学科？

室内室外装潢设计属于建筑业的丁饰装修工程，我记得好像大学有一专业就是装潢设计。装饰装潢分几种，一种是在出结构图之前，先把建筑物的外貌环境设计好，然后让结构工程师再设计结构图，好像是环境艺术设计。是室外设计，范围比较大。一种是做的室内外装修设计，小一点，把室内外通过一些装饰物、灯光的搭配，（结构不变），达到一定的装饰效果。做这个首先在学会AOTOCAD，PS，3D等制图工具，才能学习更为复杂的装修效果图。

电气给排水也是一门专业，但是在装修施工中就比较简单一此些，我是学这一专业的，可能觉得比较简单，可以看看供电，配电之类的书。给排水也有专门的书，但是那讲的就比较复杂了，一般的家装比较简单一些，你可以试着跟电工走几次线，应该会比较快的撑握这些的。不知道给你说清楚没有，希望你能明白。

平面设计属于什么专业

属于平面设计专业

艺术设计专业属于什么专业类别

属于：一级学科——设计类

艺术设计专业培养具备艺术设计学教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面工作的专门人才。

艺术设计专业：包括平面设计专业、环境艺术设计专业、电脑艺术设计专业、装潢艺术设计专业、工业设计（艺术类）、动画专业服装设计，展示设计等。

网络艺术、三维动画、视频设计、音频艺术、互动媒体设计等。

工业设计是融合了技术、艺术、经济、文化等多种学科的综合学科。随着我国社会发展，经济文化水平提高，物质生活条件改善，人们对产品和环境的审美需求也逐步提高，产品（环境）除提供实用功能之外，还应美观大方，适合人的生理和心理特点，并具有强烈的时代感和一定的文化品位。这既是人们的普遍需要，也成为了企业提高市场竞争力的迫切要求。因此，致力于提高产品外观品质和宜人性的工业设计专业在我国应运而生，并在短短20多年内迅速发展，为众多企业、公司、科研单位输送产品设计、包装、展示和宣传等方面的复合型人才。

专业特色：本专业是一个将科学、艺术、技术交叉融合的综合性学科，采用工程技术素质训练、计算机技术应用素质训练和造型艺术素质训练相结合的培养方法。

美术设计都是包括哪些专业

服装设计与工艺教育

染织艺术设计

装潢设计与工艺教育

鞋类设计与工艺

广告学(含各种专业方向)

包装设计与印刷技术

绘画(含各种专业方向)

印刷技术

雕塑(含各种专业方向)

美术教育（含各种专业方向）

美术学(含各种专业方向)

艺术设计类(舞台技术)

艺术设计学(含各种专业方向)

艺术设计类(含各种专方向)

艺术设计(含各种专业方向)

艺术设计（含各种专业方向）

戏剧影视美术设计(含各种专业方向)

产品造型设计(含各种专业方向)

动画

视觉传达艺术设计

会展艺术与技术

电脑艺术设计(含各种专业方向)

中国画

人物形象设计(含各种专业方向)

公共艺术(含各种专业方向)

装璜艺术设计

建筑设计技术

装饰艺术设计(含各种专业方向)

建筑装饰工程技术

雕塑艺术设计

室内设计技术

旅游工艺品设计与制作(含各种专业方向)

环境艺术设计(含各种专业方向)

广告设计与制作(含各种专业方向)

动漫设计与制作

多媒体设计与制作(含各种专业方向)

建筑工程技术

应用艺术设计(含各种专业方向)

计算机应用技术(含各种专业方向)

陶瓷艺术设计

计算机多媒体技术

展览展示艺术设计

计算机信息管理

信息传播与策划

图形图像制作

宝石及材料工艺学

动漫设计与制作(含各种专业方向)

机械类(中外合作办学)

(工业设计)

游戏软件(艺术设计)

工业设计

三维动画设计

建筑学(含各种专业方向)

针织技术与针织服装

景观建筑设计

服装设计(含各种专业方向)

服装设计与工程(含各种专业方向)

包装工程

环境艺术设计专业属于什么类

我也是环艺的，考公务员的话属于建筑建设类。

艺术设计专业是指什么啊

我是艺术设计专业这说明你去了那个学校以后可以选择专业招生时这样写去了学校大二可以选环境艺术设计视觉传达设计等等设计专业如果开始那个专业就是室内设计说明你上的那个专业就不能改了还有专业如果是艺术设计说厂你将来毕业证上专业就是艺术设计不是环境艺术设计等任意一个你学细的那个专业不知道这样解释你懂不？关于就业这个不好说真正有本事的人什么工作都找不到专业再好不会操作也是白搭不懂了再问我吧

艺术培训机构怎么装修

在美术培训机构装修设计中，颜色的搭配、材料的安全性、设计的人性化以及安全性等等都是我们需求留心的细节，儿童练习组织不同于早教中心，招生年龄一般在3到16岁，其实这个年岁阶段的孩子不管是关于安全仍是颜色辨识等等都有必定的反应能力。因此在这些方面是需求留心的一件大事儿。那么在儿童绘画培训机构设计装修时，应该留心哪些问题呢？

一、安全问题

1、用漆安全：在学校的装修中，难免会用到许多油漆，他们的成分多多少少都会含有必定分量的铅，甚至有一些残次的含汞。这些在装修的时分就要留心了。关于油漆的选择，首先要对装修材料的质量严格把关，装修完毕之后，常常通风，摆放一些稀释油漆气味的植物。

2、场所安全：这个问题提出来许多教师会觉得古怪为什么有场所安全，其实这儿要提到的是游玩区域，许多的学校是设置了儿童游乐区的，这样的区域必定不要铺设地毯，因为地毯具有必定的"内吸性"，就算是把卫生做到很好，他仍是很简略吸附空气种各种微生物，儿童又喜欢用手摸，对儿童身体健康构成威胁。

3、边角处理：儿童练习组织在设计装修竣工后期的施工人员应该把钉子，木条之类的要堆放在一个安全当地，即小孩子不能接触的当地，一起还要查看一切的区域是否有突起的边角，一切"尖锐的地方"是否全部运用软包处理好了，例如：每一面墙的踢脚线是不是按照标准处理的，这些墙面都是孩子们碰撞的地方。

二、灯光问题

1、在进行儿童练习组织设计装修时要特别留心室内的灯光设计，尽量防止灯光带来的污染。不少教师为了让校区看起来更有层次，运用过多种颜色的灯带之类的，颜色繁杂很简略构成眩晕的感觉，所以必定不要用带有眩光效果的灯，因为眩光会刺激幼儿身体感觉并引起组织的细胞或器官和机体发作反应，影响儿童视觉神经的展开，长时间会造成幼儿视觉神经衰弱。

2、一般情况下选用普通的白色灯光，或许淡色暖光，让这个空间趋近于自然光的照耀，这样不只可以有一个好的学习的环境，也不会影响到孩子们关于颜色的判别，也就没有色差概念了。

三、颜色问题

这是最重要的一个问题，因为这些不只说明一个学校的质量，更说明了一个学校的专业性，还记的我们在前面提到的，许多学校的教师在装修的时分都是亲自出马，整体装修下来还算漂亮，但是不一定就说明适合孩子们的成长发育哦！

1、用色简略不粗陋：学校的用色建议仍是简略一些，不要出现太多的颜色磕碰，尤其不要在小范围进行磕碰，例如：墙上全部制作满了各种形象，我们的专修仍是要差异于社会上的"喷漆墙绘"。

2、用色明显不刺眼：一切的装修用色尽量以明亮的暖色系为主，但不是深重的暖色系，例如：黄色、米色、粉色、淡绿色，偏冷的也可以，但不要是深冷暖两色，例如：深紫色、深蓝色、深灰之类的，这样长期以来孩子会有压抑的感觉，不利于孩子们的发育，尤其是低年龄段的孩子。

儿童美术培训机构在设计前、装修中、装修后都要分外注重和当心，这些不只仅是说明一个学校的专业程度，更是衡量一个学校是否真的为孩子考虑的标签，学校不只要给到好的教学质量，教学环境要是少不了的哦。更多装修需求请继续关注益昌装饰集团。

好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。